Psikoloji

Üniversite — 1. Yıl

Üniversite — 2. Yıl

Üniversite — 3. Yıl

İleri Araştırma Tasarımı ve MetodolojisiÇok Faktörlü Deneysel TasarımÇok Değişkenli İstatistiksel AnalizNitel Araştırma Yöntemleri ve AnaliziMeta-Analiz ve Sistematik Derlemeİstatistiksel Güç ve Örneklem Büyüklüğü HesaplamasıYapısal Eşitlik Modellemesi (YEM)Boylamsal ve Prospektif Çalışma Tasarımlarıİşçi Belleği Modelleri ve KapasitesiDikkat ve Yönetici Kontrol İşlevleriKarar Verme ve YargılamaDil ve İki Dilli Bilişsel İşlemlerBilinç ve MetabilişNörotransmitter Sistemleri ve Reseptör İşleviBeyin Görüntüleme Teknikleri (fMRI, PET, EEG)Nöropelastisité ve Öğrenmeye Bağlı Beyin DeğişimleriStres Fizyolojisi ve HPA EkseniUyku, Rüyalar ve Sirkadiyen RitimleriPsikoneuroimmünolojiGen-Çevre EtkileşimleriEvrimsel Psikoloji ve UyumSosyal Etki ve Uyum Sağlamaİtaatkarlık ve Grup DinamikleriÖnyargı, Kalıp Yargı ve AyrımcılıkTutumlar ve İknaRomantik İlişkiler ve BağlanmaBağlanma Teorisi ve Yaşam Boyu İnsan GelişimiErikson'un Psikososyal Gelişim EvreleriYetişkin Gelişimi ve Bilişsel YaşlanmaKimlik Oluşumu ve Benlik-Kavramı GelişimiÜzüntü, Yasını Tutma ve KayıpPsikopatoloji ve DSM-5 SınıflandırmasıAnksiyete Bozuklukları, OKB ve TSSBKişilik Bozuklukları ve Küme ProfilleriPsikotik Bozukluklar ve ŞizofreniMadde İlişkili Bozukluklar ve BağımlılıkBeslenme Bozuklukları ve Vücut İmajı SorunlarıNörogelişimsel Bozukluklar (DEHB, Otizm Spektrumu)Psikolojik Değerlendirme ve Test UygulamasıTanı Görüşmesi ve Durum FormülasyonuBilişsel-Davranışçı Terapi (BDT)Psikodynamik ve Psikanalitik TerapiHümanistik ve Varoluşçu TerapilerGrup Terapisi ve Grup Süreci DinamikleriPsikolojide Mesleki Etik ve Yetkinlik